Adapting Cognitive Modeling Methods to the Analysis and Evaluation of Public Policies in the Field of Teacher Education

  • V. D. Filippova кандидат економічних наук, доцент, докторант кафедри управління освітою Національної академії державного управління при Президентові України
Keywords: cognitive modeling, public policy, teacher education

Abstract

The article describes the theoretical aspects of the method of cognitive modeling in the analysis and evaluation of public policies in the field of teacher education. The algorithm of cognitive modeling is described, identified its advantages.

References

1. Солодов В. В. Имитационное моделирование механизмов государственной антикоррупционной политики / В. В. Солодов // Государственное управление. Электронный вестник– Вип. № 28. – Вересень, 2011 [Електронний ресурс]. – Режим доступу: http://e-journal.spa.msu.ru/uploads/vestnik/2011/vipusk__28._sentjabr_2011_g./problemi_upravlenija_teorija_i_praktika/solodov.pdf
2. Полтерович В. М. Элементы теории реформ: монографія / В. М. Полтерович. – М. : ЗАО «Издательство «Экономика», 2007. – 447 с.
3. Савчук О. В. Когнітивний підхід до моделювання і управління слабо-структурованими організаційно-технологічними системами (ситуаціями) / О. В. Савчук, А. П. Ладанюк, Н. Г. Гриценко // Восточно-Европейский журнал передовых технологий. – 2009. – № 2/3 (38). – С. 14–18.
4. Дербенцев В. Д. Когнітивні карти та їх застосування до моделювання туристично-рекреаційної системи Кримського регіону / В. Д. Дербенцев, А. В. Грабарєв // Економіка та підприємництво: зб. наук. праць молодих учених та аспірантів / М-во освіти і науки України, ДВНЗ «Київ. нац. екон. ун-т ім. В. Гетьмана»; відп. ред. С. І. Дем’яненко, 2009. – Вип. 23. – С. 386–399.
5. Степуріна С. О. Використання когнітивного підходу для прийняття управлінських санаційних рішень / С. О. Степуріна // Бізнесінформ. – № 5(2), 2011. – С.96–97.
6. Литвак Б. Г. Разработка управленческого решения: Учеб. / Литвак Б. Г. – 2-1 изд. – М. : Дело, 2001. – 392 с.
7. Кулинич А. А. Система моделирования плохо определенных нестандартных ситуаций / А. А. Кулинич // Труды 2-й Международной конференции в 2-х томах (Москва, 4-6 ноября 2002 г). Том 2.– М. : ИПУ РАН, 2002. – С. 110–116.
8. Maruyama M. Interwoven and Interactive Heterogeneity in 21st Century / M. Maruyama // Technological forecasting and social change, 1994. – Vol.45. – № 1. – P. 93–102.

Abstract views: 20
PDF Downloads: 188
Published
2014-12-25
How to Cite
Filippova, V. D. (2014). Adapting Cognitive Modeling Methods to the Analysis and Evaluation of Public Policies in the Field of Teacher Education. Scientific Papers of the Legislation Institute of the Verkhovna Rada of Ukraine, (6), 125-130. Retrieved from https://instzak.com/index.php/journal/article/view/536