The Constitutional right to higher education: comparative aspects of the legal adjusting in the states of Europe and the USA

Keywords: constitutions of foreign countries, right to higher education, human rights, system of higher education.

Abstract

The purpose of the article is to analyse constitutionally legal adjusting of right to higher education in the modern states of Europe and the USA.

The scientific novelty consists in an attempt to probe constitutionally legal aspects of adjusting the right to higher education in the modern democratic states and , on the basis of analysis of positions of constitutions and proper legislation of foreign countries , to select the constitutions of those states in the norms of which maintenance of right to higher education is fastened most completely, and also constitutions its formal fixing took place in.

Conclusions. Every state in research has the own way of re-erecting and establishing the system of higher education , its legal confession and adjusting of right to higher education. It is clear, that together with the support of world progress of higher education trends, confession of priority of providing and guaranteeing the right to higher education, the national feature and originality of the system of higher education is regarded in most foreign countries.

Basing on general world standards and principles of establishing and providing human rights, most democratic states acknowledge sociability of higher education and his dissociating from religion , equality and availability of getting higher education without discriminatory limitations, receipt of higher education in accordance with capabilities of every applicant.

The analysis has shown the activity of the states in relation to providing the variety of forms and types of getting higher education, which, above all things, is positively represented by a person's right to higher education.

The constitutionalization of issues related to quality assurance in higher education, the legislative introduction of a mobility mechanism in higher education as a key element in achieving scientific, industrial, informational progress gives grounds to talk about the priority of higher education in formation public policy in most foreign countries.

References

1. Зарубіжна система вищої освіти : навч. посібник. Умань : ВПЦ «Візаві», 2017.
2. Мышенко С. Право на высшее образование в системе законодательства Германии. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/pravo-na-vysshee-obrazovanie-v-sisteme-zakonodatelstva-germanii (Дата звернення: 20.07.2020).
3. Verfassung des Landes Brandenburg vom 20. August 1992. GVBІ. I. S. 298.
3. Verfassung des Freistaates Thüringen vom 25. Oktober 1993. GVBІ. S. 625.
5. Verfassung des Freistaates Sachsen vom 27. Mai 1992. SächsGVBI. S. 243.
6. Niedersächsische Verfassung vom 13. April 1951. Nds. GVBI. S. 103.
7. Verfassung des Saarlandes vom 15. Dezember 1947. Amtsbl. S. 1077.
8. Verfassung des Landes Mecklenburg-Vorpommern vom 23. Mai 1993. GVOBІ. M-V. S. 372.
9. Bremisches Hochschulgesetz vom 9. Mai 2007. Brem.GBІ. S. 339-221-a-1.
10. Hessisches Hochschulgesetz vom 14. Dezember 2009. GVBІ. I. S. 666.
11. Дурдас А. Вища освіта Франції в контексті Євроінтеграційних процесів. Неперервна професійна освіта. Теорія і практика (Серія. Педагогічні науки). 2017. Випуск № 1-2 (50-51). С. 132–138.
12. Texte intégral de la Constitution du 4 octobre 1958 en vigueur. URL: https://www.conseil-constitutionnel.fr/le-bloc-de-constitutionnalite/texte-integral-de-la-constitution-du-4-octobre-1958-en-vigueur (Дата звернення: 20.07.2020).
13. Кодекс образования Франции. Законодательная часть / Перевод с французского ; Пер.: Мандрусова О. А., Ткач Г. Ф.; Общ. ред. и вступ. ст. Филиппова В. М. М. : Статут, 2003. 270 c.
14. Уткіна М. С., Янішевська К. Д. Характеристика законодавства в освітній сфері України та Франції: порівняльний аналіз. Збірник наукових праць «Науковий вісник Херсонського державного університету». Серія Юридичні науки. Випуск 5. Том 2. Х. : «Гельветика», 2014. С. 266–270.
15. Хміль О. Особливості системи вищої освіти у Франції. Молодь і ринок. 2010. № 9. С. 95–99. URL: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Mir_2010_9_22 (Дата звернення: 20.07.2020).
16. Кошура А. Нормативно-правові аспекти організації системи вищої освіти Польщі в світлі завдань фізичного виховання студентської молоді. Молодь і ринок. 2015. № 7. С. 155–161. URL: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Mir_2015_7_33$ (Дата звернення: 20.07.2020).
17. Конституция Польской Республики от 2 апреля 1997 г. URL: http://www.concourt.am/armenian/legal_resources/world_constitutions/constit/poland/poland-r.htm (Дата звернення: 20.07.2020).
18. Романенко О. Нужна ли Конституция для науки. URL: https://zn.ua/science/nuzhna-li-konstituciya-dlya-nauki-332447_.html (Дата звернення: 20.07.2020).
19. Конституция Италии от 22 декабря 1947 г. URL: https://ru.qwe.wiki/wiki/Constitution_of_Italy (Дата звернення: 20.07.2020).
20. Жерноклеєв І., Пушкарьова Т. Система освіти Фінляндії: досвід і здобутки. Підруч. для директора. 2006. № 3. С. 5–48.
21. Андрощук Г. О. Національна інноваційна система Фінляндії: формула успіху. Наука та інновації. 2010. Т. 6. № 4. С. 93–107.
22. Бутова В. О. Особливості організації початкового навчання у Фінляндії. Початкова школа. 2011. № 11. С. 56–58.
23. Орлов В. Образовательное право Финляндии. URL: http://www.lcxed.ru/pravo/theoiy7ezcgod7 (Дата звернення: 20.07.2020).
24. Шадрин В. М. Зарубежный опыт конституционно-правового регулирования права на образование. Правопорядок: история, теория, практика. 2014. № 1(2). URL: https://cyberleninka.ru/article/n/zarubezhnyy-opyt-konstitutsionno-pravovogo-regulirovaniya-prava-na-obrazovanie (Дата звернення: 20.07.2020).
25. Конституция Чешской Республики от 16 декабря 1992 г. URL: http://www.concourt.am/armenian/legal_resources/world_constitutions/constit/czech/czech--r.htm (Дата звернення: 20.07.2020).
26. Бондарчук Н. О. Державна освітня політика Чехії періоду суспільних змін: стан, тенденції, проблеми. URL: http://academy.gov.ua/ej/ej5/txts/07bnostp.htm (Дата звернення: 20.07.2020).
27. Красняков Є. В. Державна політика Чеської Республіки в галузі освіти: досвід для України. Вісник НАДУ. 2015. № 4. С. 101–106. URL: http://visnyk.academy.gov.ua/wp-content/uploads/2016/01/2015_4_15_ukr.pdf (Дата звернення: 20.07.2020).
28. Act No. 111/1998 Coll. on Higher Education Institutions and on Amendments to Other Acts 61 (The Higher Education Act). URL: http://www.msmt.cz/uploads/Areas_of_work/higher_education/Act_No_111_1998.pdf (Дата звернення: 20.07.2020).
29. Особливості системи освіти США. URL: https://migrant.biz.ua/ssha/navchannya-ssha/osoblyvosti-systemy-osvity-v-ssha.html (Дата звернення: 20.07.2020).
30. Братко М. Система освіти США: структура, традиції управління, особливості вищої освіти. URL: https://www.researchgate.net/publication/322593016_Sistema_osviti_SSAstruktura_tradicii_upravlinna_osoblivosti_visoi_osviti (Дата звернення: 20.07.2020).
31. Конституция Испании от 29 декабря 1978 г. URL: ivovoco.astronet.ru/VV/LAW/SPAIN.HTM (Дата звернення: 20.07.2020).
32. Скрипнюк О. В. Соціальна, правова держава в Україні: проблеми теорії і практики. До 10-річчя незалежності України : Монографія. Київ : Інститут держави і права ім. В. М. Корецького НАН України, 2000. 600 с.
33. Ковтун В. І. Соціальні параметри іспанської Конституції. Форум права. 2016. № 5. С. 63–67. URL: http://nbuv.gov.ua/UJRN/FP_index.htm_2016_5_13 (Дата звернення: 20.07.2020).

References:
1. Zarubizhna systema vyshhoyi osvity. (2017). Uman: VPCz «Vizavi» [in Ukrainian].
2. Myshenko, S. Pravo na vysshee obrazovanye v systeme zakonodatelstva Germanyy. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/pravo-na-vysshee-obrazovanie-v-sisteme-zakonodatelstva-germanii (Last accessed: 20.07.2020) [in Russian].
3. Verfassung des Landes Brandenburg vom 20. August 1992. GVBI, I, S. 298.
4. Verfassung des Freistaates Thüringen vom 25. Oktober 1993. GVBI, S. 625.
5. Verfassung des Freistaates Sachsen vom 27. Mai 1992. SächsGVBI, S. 243.
6. Niedersächsische Verfassung vom 13. April 1951. Nds. GVBI, S. 103.
7. Verfassung des Saarlandes vom 15. Dezember 1947. Amtsbl, S. 1077.
8. Verfassung des Landes Mecklenburg-Vorpommern vom 23. Mai 1993. GVOBI, M-V, S. 372.
9. Bremisches Hochschulgesetz vom 9. Mai 2007. Brem.GBI, S. 339-221-a-1.
10. Hessisches Hochschulgesetz vom 14. Dezember 2009. GVBI, I, S. 666.
11. Durdas, A. (2017). Vyshha osvita Franciyi v konteksti Yevrointegraciynyh procesiv. Neperervna profesijna osvita. Teoriya i praktyka (Seriya. Pedagogichni nauky), 1-2 (50-51), 132–138 [in Ukrainian].
12. Texte intégral de la Constitution du 4 octobre 1958 en vigueur. URL: https://www.conseil-constitutionnel.fr/le-bloc-de-constitutionnalite/texte-integral-de-la-constitution-du-4-octobre-1958-en-vigueur (Last accessed: 20.07.2020).
13. Kodeks obrazovaniya Frantsii. Zakonodatelnaya chast. (2003) / Perevod s frantsuzskogo ; Per.: Mandrusova O. A., Tkach G. F.; Obshch. red. i vstup. st. Filippova V. M. M. : Statut [in Russian].
14. Utkina, M. S., Yanishevska, K. D. (2014). Harakterystyka zakonodavstva v osvitnij sferi Ukrainy ta Franciyi: porivnyalnyj analiz. Zbirnyk naukovyh prats «Naukovyj visnyk Khersonskogo derzhavnogo universytetu». Seriya Yurydychni nauky, Vyp. 5, T. 2, 266–270. Kh. : «Gelvetyka» [in Ukrainian].
15. Hmil, O. (2010). Osoblyvosti systemy vyshhoyi osvity u Franciyi. Molod i rynok, 9, 95–99. URL: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Mir_2010_9_22 (Last accessed: 20.07.2020) [in Ukrainian].
16. Koshura, A. (2015). Normatyvno-pravovi aspekty organizaciyi systemy vyshhoyi osvity Polshhi v svitli zavdan fizychnogo vyhovannya studentskoyi molodi. Molod i rynok, 7, 155–161. URL: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Mir_2015_7_33$ (Last accessed: 20.07.2020) [in Ukrainian].
17. Konstitutsiya Pol'skoy Respubliki ot 2 aprelya 1997 g. URL: http://www.concourt.am/armenian/legal_resources/world_constitutions/constit/poland/poland-r.htm (Last accessed: 20.07.2020) [in Russian].
18. Romanenko, O. Nuzhna li Konstitutsiya dlya nauki. URL: https://zn.ua/science/nuzhna-li-konstituciya-dlya-nauki-332447_.html (Last accessed: 20.07.2020) [in Russian].
19. Konstitutsiya Italii ot 22 dekabrya 1947 g. URL: https://ru.qwe.wiki/wiki/Constitution_of_Italy (Last accessed: 20.07.2020) [in Russian].
20. Zhernokleyev, I., Pushkarʹova, T. (2006). Systema osvity Finlyandiyi: dosvid i zdobutky. Pidruch. dlya dyrektora, 3, 5–48 [in Ukrainian].
21. Androshhuk, G. O. (2010). Nacionalna innovacijna systema Finlyandiyi: formula uspihu. Nauka ta innovaciyi, T. 6, 4, 93–107 [in Ukrainian].
22. Butova, V. O. (2011). Osoblyvosti organizaciyi pochatkovogo navchannya u Finlyandiyi. Pochatkova shkola, 11, 56–58 [in Ukrainian].
23. Orlov, V. Obrazovatelnoe pravo Fynlyandyy. URL: http://www.lcxed.ru/pravo/theoiy7ezcgod7 (Last accessed: 20.07.2020) [in Russian].
24. Shadryn, V. M. (2014). Zarubezhnyj opyt konstytucyonno-pravovogo regulyrovanyya prava na obrazovanye. Pravoporyadok: ystoryya, teoryya, praktyka, 1(2). URL: https://cyberleninka.ru/article/n/zarubezhnyy-opyt-konstitutsionno-pravovogo-regulirovaniya-prava-na-obrazovanie (Last accessed: 20.07.2020) [in Russian].
25. Konstitutsiya Cheshskoy Respubliki ot 16 dekabrya 1992 g. URL: http://www.concourt.am/armenian/legal_resources/world_constitutions/constit/czech/czech--r.htm (Last accessed: 20.07.2020) [in Russian].
26. Bondarchuk, N. O. Derzhavna osvitnya polityka Chehiyi periodu suspilnyh zmin: stan, tendenciyi, problemy. URL: http://academy.gov.ua/ej/ej5/txts/07bnostp.htm (Last accessed: 20.07.2020) [in Ukrainian].
27. Krasnyakov, Ye. V. (2015). Derzhavna polityka Cheskoyi Respubliky v galuzi osvity: dosvid dlya Ukrayiny. Visnyk NADU, 4, 101–106. URL: http://visnyk.academy.gov.ua/wpcontent/uploads/2016/01/2015_4_15_ukr.pdf (Last accessed: 20.07.2020) [in Ukrainian].
28. Act No. 111/1998 Coll. on Higher Education Institutions and on Amendments to Other Acts 61 (The Higher Education Act). URL: http://www.msmt.cz/uploads/Areas_of_work/higher_education/Act_No_111_1998.pdf (Last accessed: 20.07.2020).
29. Osoblyvosti systemy osvity USA. URL: https://migrant.biz.ua/ssha/navchannya-ssha/osoblyvosti-systemy-osvity-v-ssha.html (Last accessed: 20.07.2020) [in Ukrainian].
30. Bratko, M. Systema osvity USA: struktura, tradyciyi upravlinnya, osoblyvosti vyshhoyi osvity. URL: https://www.researchgate.net/publication/322593016_Sistema_osviti_SSAstruktura_tradicii_upravlinna_osoblivosti_visoi_osviti (Last accessed: 20.07.2020) [in Ukrainian].
31. Konstytuciya Ispanii ot 29 dekabrya 1978 g. URL: ivovoco.astronet.ru/VV/LAW/SPAIN.HTM (Last accessed: 20.07.2020) [in Russian].
32. Skrypnyuk, O. V. (2000). Sotcialna, pravova derzhava v Ukraini: problemy teoriyi i praktyky. Do 10-richchya nezalezhnosti Ukrayiny. Kyiv: Instytut derzhavy i prava im. V.M. Koreczkogo NAN Ukrainy [in Ukrainian].
33. Kovtun, V. I. (2016). Social’ni parametry ispanskoyi Konstytuciyi. Forum prava, 5, 63–67 [in Ukrainian].

Abstract views: 8
PDF Downloads: 20
Published
2020-09-27
How to Cite
Dikhtyaruk , A. (2020). The Constitutional right to higher education: comparative aspects of the legal adjusting in the states of Europe and the USA . Scientific Papers of the Legislation Institute of the Verkhovna Rada of Ukraine, (5), 39-48. Retrieved from https://instzak.com/index.php/journal/article/view/1846